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北美孩子打工决定未来职业
 
受传统文化影响,在北美的华人也存在着过于重视书本知识,轻视工作实践的问题。

  我们经常看到或听到那些考上名牌大学的孩子的励志事例,却几乎看不到那些进入世界顶级公司的孩子的成功故事。我们似乎刻意地忘了,上了名牌大学并不意味着未来职业的成功。由于成功就业方面的报道太少,大部分华人父母对北美毕业生就业的职场游戏规则不够了解,因此失去了很多机会。

  人才的争夺之战,自古以来从未停止过。大公司的职位虽然是皇帝的女儿不愁嫁,但他们总希望把最优秀人才揽入麾下。先下手为强这个浅显的道理他们比谁都清楚。

  当孩子们还在读大三的时候,大公司的实习机会(Co-Op & Internship)就在向他们招手。竞争当然是非常激烈的。如果能够脱颖而出,争取到暑假的实习机会,通常在实习结束时,或在大四开学后不久就能拿到的工作合同(Job offer),毕业后进入大公司工作。(前提当然是孩子有过硬的经历,遗憾的是,许多孩子到临近毕业时才开始在没有任何准备的情况下找工作,其难度可想而知。)

  这是一个非常重要的时间窗口,也就是说读大三的时候就应该准备得差不多了。这样一来,大二后的那份暑期工作差不多就成为证明孩子能力的关键之役。在这期间,未来职业的最基本的技能必须得到相应的锻炼。按这个时间表,高中就应该开始打工,进大学后,就应该开始做与未来职业有关的工作了。

  加拿大卑诗省(BC, 温哥华所在省)把职业规划作为中学生的一门必修课是很有道理的。这也算是未雨绸缪吧。

  在北美大学要成为高材生,付出的努力是相当大的。除了繁重的功课(要达到平均A以上),还有做兼职工作,组织社团活动,参加职业培训或考证。这大概是从小学校玩到中学后必须付出的代价吧。

  如果没有赶上时间进度,也有补救办法。那就是推迟毕业,留一到两门功课到第四年半再学。因为大公司的实习机会只留给在校生。这样做代价是推迟一年工作。

  条条大路通罗马。这里所讲的只是众多通往职场道路中的一条。职业不同,方法亦有区别。希望有经验体会的都能拿出来分享,这就达到了本文的目的。
(10/05/2014)


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